第0003章 記憶(2/4)

參加學校組織的智商測試，他的智商數值是11，一個勉強算得上聰穎的數值。

勤奮與踏實，才是成就他學霸之名的真正法寶。

當他不再勤奮刻苦，不再腳踏實地之後，結果可想而知。

大學第一學期的期末，雖然每一門課程都順利通過，但是綜合成績卻是讓人失望，因為他的好幾門課程的成績，都屬於甚至是D這一檔。而拿到的最好成績僅有一門A和兩門A-，最終成績的綜合評價的GPA隻有.4，換算成百分製，也就是不到75分的樣子。在全係97名學生中，張振宇隻名列88名！

如此糟糕的成績，讓張振宇在寒假回家之後，都不敢向父母親人匯報自己的成績，也無顏去見昔日的師長和同學。

整整一個寒假，他都一個人呆在屋子裏。不過他並不是在溫習功課，而是在看電子。

處於極度失落中的他，選擇將自己放逐到一個空虛的世界中。

新學期開始後，他也並沒有就此奮起，而是繼續沉迷在的虛幻世界裏不能自拔。然後，他出現了人生中的第一次考試不及格……

………………

隨後的大學生涯中，張振宇的表現出現了極大的分化。一方麵，他是學生社團活動中與班級管理的積極分子，表現出色；另一方麵，他是班上的“學渣”，成績長期處於倒數，掛科也不是什麽稀奇的事情。

而在大學四年結束的時候，因為還有課程未通過，他理所當然的成為華夏科大每屆應屆生中那百分之十左右的未能拿到畢業證中間的一員。

這個時候，張振宇的選擇再次出現錯誤，他並沒有選擇延期畢業，而是選擇就此踏入社會。

一個沒能正常畢業的大學生，工作生涯自然不可能好得了，尤其是張振宇並不是富二代，也沒遇到中的命中貴人，家裏也沒有礦……

於是，在走出大學校園，到重生之前的十年裏，他飽受了社會的毒打，經曆了最艱辛的底層生活。

隻是，這期間醒悟過來的他，一切都已經晚了，他已經錯失了彌補的機會。

就在張振宇以為自己會就這樣在低穀中走完一生的時候，

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