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我在古代帶孩子的苦逼生活
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第二十二章 武術指導(2/2)

的文章顧雲嘯的問題還是很大的。


林詩詩想了想,道,“寫這樣的文章,首先要懂得試題的含義,知道試題要你寫什麽。”


顧雲嘯皺起眉頭,猶豫了一下,還是很誠實的道,“我其實不知道試題要我寫什麽。”


林詩詩聽到了他的話,摸著下巴思考了一下,顧雲嘯起來以前都沒讀過書,對試題的理解當然就少了,如果他的書讀的多了,理解能力上去了,自然就能容易些明白試題的含義了。


所以幹脆就多找些書來給他讀,有句話,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,書中自有稻梁謀。”讀書的好處多多,就讓他把書多讀起來,也能培養一個讀書的好習慣。


於是林詩詩便,“你來看看,這書房裏的書有哪些你比較喜歡的,可以拿著讀一讀。”


著便走到書架旁邊,眼睛巡視過一本本書的書名,想要從中挑選出比較適合他讀的書來。


顧雲嘯也跟著她,走到了書架旁邊,看著書架上的書。


林爺爺的書房裏的書還是很多的,作為一個教書先生,別的東西不多,就是書多。書架整整齊齊排成一排,占了大半個屋子,就在靠窗戶的位置放了一張大書桌,和兩三把椅子,也就是林詩詩他們常坐的那個書桌和椅子。


書架上也擺滿了書,各種各樣的,內容五花八門,文地理,人文風俗,曆史傳記,什麽都能找到一二。


顧雲嘯看著這些書,眼睛裏露出了好奇的神色,對林詩詩道,“這些書我都可以看嗎?”


林詩詩頭也不回,想也不想的道,“當然是可以的,想看什麽自己拿,隻要這裏麵的書,隨便你挑。”


顧雲嘯聽到了,點零頭,也學著林詩詩的樣子,把書架上的書翻過來翻過去,找起了書來。


林詩詩選出來了一本講曆史的書,內容比較簡單,估計是編給孩子看的,用的字也沒那麽生僻,都是常用字,正好拿來給顧雲嘯讀。


於是便把這本書抽了出來,遞給了顧雲嘯,道,“你就先從這一本看吧,我再找一些合適的書給你。”


顧雲嘯聽到了她的話,接過了這本書,翻了一下,卻又從書架上拿出了另外一本書,展示在她的麵前,道,“我想讀這一本。”


林詩詩接過他手裏的書,打開一看,原來是一本兵書,而且內容非常多,涉及麵非常廣,對林詩詩自己來都需要花費一些力氣去讀。


看著這厚厚的一本書,林詩詩了然的想到,果然不管在哪裏,男孩子都是喜歡對這些戰爭之類的東西感興趣,可是這像磚頭一樣,厚厚的一本,內容繁複的書你讀得懂嗎,字都還沒有認完全啊。


雖然理想很豐滿,但是現實很骨感,林詩詩猶豫了一下,也不好打消他的積極性,便道,“這本書如果你喜歡的話呢就帶回家慢慢的讀,不著急,我們在這裏就先讀我選的這本。”


顧雲嘯聽了,想了想,便點頭同意道,“好的,那這書我就借回家讀,讀完了再還過來。”


林詩詩點零頭,道,“行,你慢慢讀。”估計等到讀完了,也不知道是哪一年了,算了,有理想是一件好事。


當然,林詩詩沒有想到,後來的一,顧雲嘯確實把這本書讀完了。所以,興趣才是最好的老師啊。


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