第二十一章 學習寫日記(1/3)

經過了背唐詩的教學，林詩詩又把學堂裏林爺爺上課時常教孩子們學習的課本拿了出來。

唐詩要背，課文也要背，畢竟這個世界和自己以前的世界還有一些差異，所寫的文章也要能滿足這個世界的要求嘛。

於是林詩詩便把林爺爺教的課文中挑出了寫得好的，容易背誦的一些課文，拿出來給顧雲嘯背。

雖然課文的篇幅有些長，內容比唐詩枯燥了一些，但是要知道顧雲嘯曾經可是把整本課本的課文抄過了100遍的。

讓他背起課文來，由於都是抄寫過的，就更加熟悉了，難度也大大降低了，於是顧雲嘯很快的背了下來。看來抄課文的好處還是很多的啊。

學習了一段時間之後，林詩詩也覺得差不多了，便決定開始試著讓顧雲嘯寫文章。

畢竟實踐出真知，背了課文，也學習了寫文章的一些技巧，該背的背了，該學的學了，那就需要動手寫了。

林詩詩思考了一下，道，“你現在就開始試著寫一篇文章吧，也能體會一下怎麽去寫，文章這東西也要靠勤動手，多練筆，練得多了就能明白寫文章的感覺了。”

顧雲嘯點零頭，問道，“那我以什麽為題來寫，試題是什麽？”

林詩詩想到，寫文章，首先要能寫出自己心中所想的東西。

以前的世界孩子們都會從寫日記開始，記錄下自己整做了什麽，看到了什麽人，發生了什麽事情，把自己覺得有趣的事情寫下來，或者就是單純的寫流水賬，日常生活。內容沒有什麽限製，也能讓孩子們自由表達，充分的發揮出自己的想象能力，所以就先從寫日記開始吧。

於是林詩詩便道，“我們就不定試題了，你就把這兩看到了什麽，做了什麽寫下來，就像是記錄下你這兩的日常生活一樣，想寫什麽就寫什麽吧。”

顧雲嘯疑惑的想了想，問道，“看到了什麽，做了什麽，那就是要我把這兩發生的事情寫下來了。”

林詩詩聽到這句話，微笑著點頭

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