美育康樂

從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。

《愛彌兒》

在人做的東西中所表現的美完全是摹仿的。一切真正的美的典型是存在於大自然中的。

《愛彌兒》

一個人如果愛他自身更甚於愛他的財富的話，就能保持他運用思想的習慣。

《愛彌兒》

沒有美德就毫無真正的幸福可言。

《懺悔錄》

身體的衰弱，也影響了我的情緒，使我那好作奇思異想的熱情冷淡了一些。由於感到體力衰退，我變得比較安定了，一心隻想旅行的熱望也有所減低。我比以前喜歡呆在家裏了，我感到的不是煩惱，而是憂鬱。病態的敏感代替了激情，沮喪變成了悲傷；我時常無緣無故地歎息落淚，我覺得還沒享受到人生的樂趣，生命就要逝去。

《懺悔錄》

裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優雅可以顯示出一個人的趣味；但一個人的健康與茁壯則須由另外的標誌來識別；隻有在一個勞動者粗布衣服下麵，而不是在一個嬰幸者的穿戴之下，我們才能發現強有力的身軀。

《論科學和藝術》

真正的美，是美在它本身能顯出奕奕的神采。愛好時髦是一種不良的風尚，因為她的容貌是不因她愛好時髦而改變的。

（愛彌兒》

散步能促進我的思想。我的身體必須不斷運動，腦力才會開動起來。

《杆悔錄》

要學習思索，必須練習我們的四肢、感官、以及各器官。它們是求知識的工具。欲求這些工具發生最大效用，為人配備這些工具的身體即必須健康。

《杆悔錄》

身體虛弱，它將永遠不會培養有活力的靈魂和智慧。

《杆悔錄）

有一天，黎明的景色十分美麗，我趕緊穿上衣服跑到野外去看日出。我盡情地享受了這種快樂，那是聖約翰節以後的那個星期。大地披上了華麗的衣裝，花草遍地，色彩斑斕；夜鶯啼春已近尾聲，唱得仿佛格外賣勁；百鳥用大合唱送別殘春和迎接美麗夏日的降臨。這是我這樣的年紀不可再見的一個美麗的日子，是我現在居住的這塊淒涼的土地上的人們從來沒有見過的一天。

《快樂的一天》

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