第二章林俊 七

更糟糕的是，他一旦離開了孤兒院。

他妹妹羨羨沒有他的庇護，又將如何在孤兒院裏生活下去呢？

他不能放著她不管呢，她可是他唯一的親人了呀。

要讓自己拋棄他，他是絕對做不到的呀。

隨著，上課鈴聲響起，林俊也從神遊之中被拉回到了現實。

他的虛擬人物在桃源教育係統的操控下，快步進入魔導曆史課教室，並被迫地，進行其實他的內心一點都不想上的課。

魔導曆史課是學習魔導科技，魔導工具魔導器和魔導魔法師曆史的課程。

魔導器是通過注入魔力發揮作用的魔法用魔器，按照他的理解應該是屬魔法師裝備。

魔導器源於魔導科技發明，是新興魔導法師的重要工具。

而魔導魔法師則是一種新類型的魔法師，他們是借助魔導科技而產生的新興法師團體。

簡單來說，就是一種注入魔力發揮作用的心電軀殼法師。

魔導軀殼是一種擁有類似於魔法師的軀體但沒有意識和靈魂的存在。

除此之外，魔導軀殼法師無法通過修煉提升魔力等級水平。

魔導軀殼魔力等級是恒定無法提升的，魔力作為消耗品，當魔力完全消耗後，魔導軀體便無法繼續發揮作用。

這個過程就像軀體和魔力的關係如同生活中的用電器和電能。魔力便是能源所在。

但魔導軀體擁有一個魔法師無法擁有的優勢，對操控者的意識沒有精神力和魔力要求。

無論魔法師還是平民，隻要掌握一定操控技巧便能夠駕駛魔導軀體。

另外，作為傳統魔法師魔法覺醒那一刻的魔法屬性便是一生相伴的魔法屬性。

而魔導魔法師則不然，通過魔導技術可以實現魔法屬性的自由更替。

魔導魔法師的誕生對傳統魔法師帶來了一定的衝擊，但影響卻遠遠達不到能夠取代魔法師那般巨大。

因為魔導軀體的製造難度隨魔法師等級的上升而直線上升。

高等級的魔導軀體始終未能被成功創造。

而傳統魔法師卻可以通過自身的天賦和後期努力的修煉達到魔導魔法師無法到達的高度。

不過對於林俊而言什麽魔法師，什麽魔導軀體，魔導法師的似乎都距他非常遙遠呢。

在這個魔導世界之中，他，隻是一個平凡無比的普通人。

那些神奇的魔法和高貴的魔法師，似乎離他都是海天相隔般的存在呢，遙遠得簡直就是觸不可及呢。

對於林俊而言，這種曆史課最無聊了。

他最不喜歡的就是這種東拉西扯長篇大論的東西，聽得讓人昏昏欲睡。

但是更可氣的是，在上課期間你無法打開桃源虛擬世界任何其他應用或者轉換場景，在上課期間網絡處於完全鎖死狀態。

你也許會這麽想，既然網絡不通那就離線下載唄。

哈哈，可憐的家夥，那是沒有用的呀，想要消遣消遣下載保存的遊戲也是無法打開的。

甚至，連虛擬場景跳轉都是被禁止的。

這種情況你隻能夠選擇聽課，或者是發呆。

本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)