第6章 悶頭發財(1/4)

人生有如果，我選擇重新來過，這是很多人都想過的事。

但於躍沒想過人生真的可以重新來過，還來到了他最難忘，最懷戀的青春，所以，他和很多俗人一樣，在想，重新來過，我應該如何？

這是一個很簡單的問題，但它的答案卻很複雜，最直觀的隻有一個，之於人生，自己不再是新手，這一次，不能再留遺憾。

比如母親，他得讓她好好的活著，但前提是得有錢，以現在的家庭條件，他除非綁，否則母親絕不會花錢做什麽體檢。

叮鈴鈴……

上課了，這節是數學課，班主任李德賢威嚴的走了進來，高中三年，於躍記得好像就是畢業那會才看老李笑過，其他時間一直繃著臉，好像誰欠他六百分似的。

“上課！”

“起立！”

“老師好……”

多莊嚴的儀式，於躍都有點生疏了，慢了半拍。

“請坐。”老李拿出課本，隨意的掃了一眼於躍。

別人沒注意到，但於躍注意到了，那個眼神有殺氣！

想想，他也明白，這家夥和宋主任沆瀣一氣，肯定是被宋主任給罵了。

於躍料想不錯，老李本以為自己有功，所以跑到宋主任那去抽煙，本想宋主任會誇讚幾句，誰知道竟然被劈頭蓋臉一通罵。

雖然沒鬧明白咋回事，但知道肯定和於躍有關，當時就表態一定處理這個學生，卻不料宋主任又罵了一通，別給老子添亂！

老李登時懵了，但隻得連連點頭，不敢再多事。

宋主任確實很苦惱，把柄被人攥著就感覺頭頂懸著一把刀一樣，很不舒服，他絞盡腦汁想辦法，但一時間卻沒有思路，這讓他很窩火，被學生算計了，還被人要挾，他可不想坐以待斃，但也知道不能急於求成。

重點班的學生其實很好帶，雖然魚龍混雜了些，但老師隻需要關注那十幾個人就行了，至於後邊那些學生，是死是活根本不用管，心情好了鼓勵兩句，心情不好，理都不理，有的老師甚至都不記得很多學生的名字，因為點名提問隻關注前邊幾個就行了，後邊的，隻要他們不喊不叫不睡覺就成，甚至偶爾也會放過睡覺的，隻要不打呼嚕也能忍。

所以這種生態環境下，不管老師還是學生，都很舒服。

老李在上邊講卷子，梁樹眼神真摯的看著，靈魂早已神遊萬裏之外，他在構思人生中的第七封情書。

之前寫了六個，不是梁子花心，他隻寫給了五個人。

第一個他寫了一封

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