第9章 2 較量：雙贏的智慧(2/4)

了。”

袁嘯天極其曖昧地笑了。

鍾銘沒聽清什麽首，但覺得不是什麽好東東，因為袁嘯天狗嘴吐不出象牙來，他在沉思。

“借機清理門戶，她一粒老鼠屎攪壞一鍋湯。她是個刺蝟，燙手山芋，好處大家看得見，還能輪到你？高一的班主任，唐戈拍著桌子罵；高二是木乃伊的班主任，兩人弄僵了，動了手。你借校規上網開除的機會，做掉她，這是上策。”袁嘯天滿腹經綸，滔滔不絕。

“你開不了她，就讓她移校或移班。你咬硬牙，當然你得做好辭職的準備，玉石俱焚。”袁嘯天說的悲壯，“這樣做，領導無奈，博得個老師同情，你也算條漢子！”

鍾銘不語。

“中策是趁機跟領導提出些條件。比如考核一等、優秀班主任、班級量化積分前三名，給予唐戈最惠國待遇。最下策是默認唐戈的所作所為，裝聾作啞，忍氣吞聲，葫蘆僧判斷葫蘆案。”

鍾銘心想，事情還沒解決，就這麽多事，他隻是氣憤唐戈惹禍。

今天法定休息，老師放假，學生自習。他是查完兩節課後，去書店買考研資料的。真是一不留神，惹出大亂。

兩人回到教研組，袁嘯天在鍛煉身體，鍾銘默默批作業，周董在，兩人不談這事，其實鍾銘無心批閱。

半個點過去，幹事請鍾銘領回學生。

鍾銘冷冷地說：“按校規處理，與我無幹。”

幹事回去就這麽傳達的。唐戈聽得一清二楚。

“先領回學生，處理在後。”王主任說。

幹事傳達王主任指示。

“處理在前，領回在後。”鍾銘沒抬頭，“按校規開除，校方直接通知家長。”

明顯看出周文元急切地想知道內幕。

幹事如實傳

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