第38節(1/2)

夠改變我現在的處境的時候，最不喜歡自己。我之所以成為老師，並沒有你們想象中的說要在這個崗位上鞠躬盡瘁死而後已，我沒有這麽高尚，而是環境逼迫的，家裏條件不好，讀師範可以給家裏省錢，和你們說這個事因為你和我不一樣，我隻是希望你們不要為了現在的決定後悔。”

梁一寧知道他們都聽進去了，開始慢慢的進行滲透。

“可能你們不知道，老師又管不好你們，心裏挺著急的，我隻是想說不管你們出於什麽原因不喜歡老師，都不要因此而荒廢你們的學業。在現在你們可以選擇的時候，多做正確的選擇，當你們長大了才會知道，很多事情你自己沒有選擇的權利，我說一句話你們不要覺得生氣，如果我覺得你們不好，可以任性的說不教你們了嗎？”

梁一寧這麽自爆底下的學生又開始熱烈討論了，像打了雞血一樣，也不管那麽多了，開始有同學對她說話了。

“老師我們前麵確實沒有樹立有點威信，我們一看你的年齡這麽小，有點懷疑你的能力，然後你上課又沒有脾氣，對我們上課做什麽都無動於衷的樣子，更讓我們覺得是對我們的縱容，越發的覺得你不能拿我們怎麽樣。”

“說明一點啊，我不拿你們怎麽樣，不是縱容你，是希望你們可以將心比心看見老師不容易。”

“我們這樣故意針對你，你很委屈吧？”不知道哪一位同學問了這麽一句話，但是梁一寧卻看到同學們紛紛點頭了。

“我這樣做不是不管你們，而是不像和其他老師一樣，學習老師一直覺得是要自覺，寓教於樂，難道你們希望老師也嚴厲的批評教育你們？但是看來你們的覺悟不高啊。”

梁一寧這樣一說，學生都笑了。

“我覺得學習成績不好的不一定就比成績好的沒有出息，大家都很聰明隻有有些人的天賦不在讀書上，但是你們還要懂得掌握學習的方法，因為你將來不管要做什麽，都得學習，因為人不會生下來就會做什麽，都是學習的結果，所以掌握方法很重要。”

這時候不知道誰在低下說一句，“那老師有時候學校等你的是你對象嗎嗎？”

說到最後，梁一寧都驚呆了，她要是看見是誰說的，保證不打死他，怎麽可以這麽八卦呢！現在得學生⑨

他狠了狠心，“寧寧，你真的確定嗎？這次話說了以後，可是回不了頭了。”

秦觀多麽希望他聽到話是，“不確定。”哪怕遲疑一秒鍾

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