第19節(3/4)

，不管幸村想不想當一顆網球，她絕對不願意做一支球拍。

橫濱一日遊（一）

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幸村把留紗帶進學校時，切原瞥見她手裏拎了支綠色的網球拍，心裏忍不住很欣慰地想：我終於不再是部裏輩分最小的了。不用每個人見麵都叫學長或者前輩，也不用被人按住腦袋也不敢反抗了。

不過，在聽到柳生帶點好奇地問幸村“你妹妹要進網球部當經理？”幸村微笑著回答，“不進，將來哪天有空了，我教教她。”時，切原一瞬間隻覺得自己有種難言的孤獨。

畢竟，不帶任何恐懼、肯和他講話的同學，除了那幾個三年級學長就是叫他一聲學長、前輩的一年級新生。

其實切原要求真的不高。他隻需要一個可以像學長開他玩笑那樣也被自己開玩笑的對象。可是很難實現。

因為正選的位置隻有幾個，除了他其餘都是三年級。而訓練中場休息的時候，切原不可能去和一個遞水拿毛巾做記錄或者撿球、收拾練習用道具的新手開玩笑或者聊十分鍾的天，除非那人他原本就比較熟悉是自己的朋友。即使有性格相似也很好玩的新生，在見識過切原的“戰鬥模式升級”後，也被他的暴力所震懾，變得不大敢和他聊天。

但和仁王、柳生、柳乃至丸井、桑原講話的時候，他必須先叫一聲某某學長，然後等著被對方找機會戲弄。

於是這種維持了不少日子的狀況，有時候讓他覺得自己顯得孤立無援。因為他是二年級的，雖然比三年級的更加青春，但那幾聲學長使得切原無論如何也不敢去開三年級他們的玩笑。

有幾次他甚至有些羨慕柳生、仁王對打時，在真田眼皮子低下還能一邊打球一邊調侃。可是等到他和別人對打時，那就不是與人調侃了，是被人調侃。

於是他隻能在仁王變裝柳生、打到一半才恢複原狀、笑自己雖然眼睛紅了點可依舊不大好使的時候，反駁說少自大了，我絕對不會輸給你。

當然那時候會不會輸已經不大重要，重要的是場外站的幾位甚至連真田都有種切原又被仁王調♪戲的感覺。

所以有時切原難免會覺得孤單，且孤單裏夾雜了一種很少的、但其實的確存在的悲哀。因為就連前輩們普遍覺得思想行為有些偏幼稚的丸井文太，也能一邊嘴裏嚼著泡泡糖，一邊按著他腦袋說，“笨蛋，切原你怎麽可以那樣做！”

被一個腦袋也會被別人按住、並稱呼“笨蛋”的人稱作笨蛋，切原覺得和自己英武的形象很不相符合。#本#作#品#由#思#兔#網#提#供#線#上#閱#讀#

於是他經常會渴望，渴望部裏會出現一個人，也讓自己肆無忌憚、至少不用因為是學

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