三十二以友相交(1/3)

“這十二節備，不論它的再多，其實無非就是利用各種陰謀詭計，或收買，或離間，或使其驕……若想真的把這些用於敵國之間的較量上，就必須要有一個前提條件，就是這個敵國要建立在君主無能之上，才會發揮很好的作用。一個有能力有主見的明君統領的國家是不會讓這種計策影響大局。然而這些計策若能成功的話，隻能明這個國家已從根本上腐朽，能讓敵國通過各種手段就能幹涉或影響到國家的內政上，這個國家其實已經出現了問題。至於君明臣賢，軍民一心的國家，十二節備基本無用。所以打鐵需要自身硬，強國還需先強已。”

易晴空侃侃而談，看著顧書辭若有所思的臉，一臉的得意。三人行，必有我師焉。雖然對於古代她多有許多不了解，禮儀文化也隻知其一不知其二。但是看問題看政治，總能跳出封建社會的局限去考量，所以總能看得通透。

“照你這麽，這太公十二節備竟是沒用？”

易晴空的話總是能讓人耳目一新，她的見解先不論好壞，卻總能與眾不同。從《大周少年》到兼愛非攻，再到如今的太公十二節備她總能出自己的一翻道理來。

“怎會無用？當然是有用的，若無用怎麽會被傳承至今？書，白了就是思想的傳常我們讀書直白的是識字，委婉的卻是承襲文化思想和精神，而不是去照著書裏的寬架去走每一步。殺一隻雞，書言可用刀殺。可我們也要想到，用箭，用毒，用棍都能殺死，可別以為沒煉就殺不死雞。反過來你也要明白，刀不是隻能用來殺雞，它也可以用來切菜，坎柴，刨土等。任何東西它不可能隻有一種用途，自然也不可能萬用。作用大，全憑使用之人。太公十二節備，難道隻能用於國與國之間的陰謀較量？當然不是，其實細心點的話你會發現，其實人與人之間的暗流湧，朝中的各種明刀暗箭難道就沒有這十二節備的思想？挑釁，收買，離間，生活中不是隨處可見的嗎？”

聽易晴空完，顧書辭如雲開見日，豁然開朗，心中自覺明朗通透。這個易晴空果然不簡單，對於武韜文伐他也不過隨口一問，而她竟然信手拈來，對答如流，可見她確實是腹藏水墨，令人佩服。他弓腰行禮道：

“辭，受教了。”

看著易晴空的目光也變的無比炙熱。易晴空無比享受著這種崇拜的目光，心裏洋洋得意，可別太崇拜姐哦！其實，顧書辭這樣的人是會思考的，不然也不會年紀研讀《六韜》這樣的書，隻是年紀始終偏，考量也有所局限，待年紀再長些，多曆些事自然就能思維活躍。要知道，易晴空十六歲時，多數時間隻會看電視，對著一點點事整傷春悲秋。與顧書辭相比，差人家可不是一點半點，人家十六歲已經關心權謀，國家大事了。

顧書辭話音剛落，窗外同時探出三個腦袋，隔窗對著她行了一禮，異口同聲的道：

“我們也受教了。”

易晴空本來背對窗戶，忽然聽

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