第三十五章 拖延戰術(1/3)

第三十五章拖延戰術

葉紫蘇不想在這裏繼續停留！

第一他不知道到底發生了什麽，對於不清楚的事情，永遠不要輕易的嚐試，因為你也不知道這潭水到底能不能淹死你。

第二，不管是托夫斯基老師，還是白老師，對於現階段的葉紫蘇來，他們的實力太強了。

神仙打架，凡人遭殃，雖火中取栗能換取巨大的利益，但這建立在你對當前的局勢有一個清晰把握的情況下。

一味莽夫，不可能永遠笑到最後。

粗中有細，才是常勝將軍的訣竅。

所以葉紫蘇打算離開，至少在自己清楚到底發生什麽之前，他不打算參與進來。

然後，就在葉紫蘇準備離開的時候，白老師攔住了葉紫蘇，她那嫵媚的神色，直勾勾的看著葉紫蘇，沉思了片刻後，白老師緩緩道：“你還不能走。”

一旁的托夫斯基眉頭一皺，他神色不善的看著眼前這個女人，語氣中帶著一抹不悅：“白百潔，這是我們老師之間的事情，牽扯一個學生，你不覺得有些過分嗎？”

托夫斯基不喜歡白老師的這種行為，每一屆畢業生，都會有一份調查表，每一個學生都需要填寫你認為對你幫助最大的那個老師。

一般來，這種調查表對他們這些老師來，是沒有絲毫意義的，因為每年都會有無數的學生畢業，不龍坦帝國，就算是海城，每年畢業的高中生，都有五萬多人。

但人與人是不同的，正常學生的調查表，就算寫的花亂墜，也不會對他們這些老師有絲毫幫助。但如果是葉紫蘇這種才的學生，龍坦帝國就會獎勵老師一些在市麵上很少流通的珍貴資源，甚至包括提升賦的資源！

白老師想要得到這份資源，托夫斯基也想得到這份資源，或者任何一個老師都希望得到這份資源，畢竟這是龍坦帝國拉動中高級職業者教育學生的誘餌，不可能不豐厚！

但不同的是，托夫斯基不願意將這些事情講出來，他也不希望將他們老師之間的競爭，變成這些學生身上的壓力。

高三的學生壓力本來就大，他們這些老師如果還施加壓力，很有可能會影響到這些學生的未來。

就如同之前的那樣，人與人是不同的。

托夫斯基老師不願意將葉紫蘇扯進來，不代表白老師不願意。

處於中級法師極限的白百潔，為了能突破成為高級法師，她已經泯滅了自己的良心，所以她也不介意更加喪心病

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