第三十六章 精神意誌(2/3)

果離開威廉綜合學院、韋德爾，自己又會怎樣？沒有辰風的賞識，自己或許等不到明就已經變成德意誌的流浪漢，與吉普賽人作伴，想到這沃爾夫教官一身冷汗。

危機一旦出現，人總會不自覺放棄別人，選擇保護自己。沃爾夫教官的舉動讓一旁的細心觀察辰風聯想到了什麽。

明白一切的辰風並不怪沃爾夫教官的自私，畢竟人作為個體存在，維護自身存在很有必要也無可厚非。正是因為人有了這種潛意識，辰風才希望用製度去約束、禁錮人內心的私yù已達到他對軍隊、團體的認識、要求。

或許有人會認為辰風過於理想，隨意踐踏他人意誌。但在19世紀末，辰風可以大聲告訴這些嚼舌者，當活著都是一種奢侈時，別的還有那麽重要麽！

兩人顯然沒有想出去的意思，在這棵剛剛才移栽過來的法國大梧桐下，表裏不一且又冷漠異常的注視著眼前的一切。

可能，明明還有時間的，怎麽會”

“求求你，王林、吉米，看在一個月的相處情分上，放過我們吧，這個月，哦不，今年的津貼我都不要了，送給你，全都送給你，求求你了，放過我吧！我們家可都指望我呢！我不能失去”這個隻落後幾秒鍾的古銅sè少年歇斯底裏請求王林和吉米放過他。當他腦中回想起家人得知錄取時的喜悅和期盼，他潸然淚下，痛哭流涕。汗水混合淚水已經讓帆布製成的校服可以擰出水來，他心中滿是不甘，渴望與失望的煎熬讓一個1歲的少年幾近瘋狂的邊緣

王林與吉米不為所動，彷如冷血動物一樣筆挺的站立著，心中卻波濤澎湃。他們不敢也不能，如果他們膽敢有所隱瞞、欺騙，離開的就不單單是他們兩人了，還有和他們同一組的剩餘1威廉綜合學院，這種連坐製度多次出現於校規紀律中，苛刻已經不足以表達它的嚴於律己。王林與一旁站立的吉米害怕因為自己的一個細

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