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同學兩億歲
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第九章家庭(1/4)

宣墨家在市郊的一個別墅區,家境也算很好了,至少父母都很有錢,衣食無憂,屬於社會階級的上層。


家中果然氣氛低迷,宣墨是個沒有家庭觀念的人,她的觀念主要是以族群計算,因為孩子們在有自己的意識後就會進行集體培養。


藍星當然是無法理解這種方式的,就好像是集中營那樣泯滅了親情的集中式教育,但是天蠍星係的交流方式主要是來自於精神傳播,而不是父母的言傳身教,族中專司這一職的長老在講台上,周圍圍滿了差不多年齡的孩子,沒有聲音也沒有動作,隻是在長老的精神波每一次席卷全場後,孩子們的觀念中就會不斷出現諸如族群,榮譽,星球,宇宙,數字還有……戰鬥。


這種幾天時間就能將新成員所需要的所有知識親囊享受的獨特文化傳播方式是天蠍星係的優勢所在,不需要冗雜的學習和記憶,就能得到前輩們經曆千萬年學習總結的知識,然後再選取自己感興趣的領域到各個相關的學院進行深入的研究,學習和傳播,這使天蠍星係文明前進的速度隻快不慢。


卻也使父母們完全放手了孩子的教育,因為他們的行為習慣的養成隻需要一次精神力的波動,根本不需要所謂的言傳身教。


所以宣墨不會明白這兩父子有什麽氣好生的,就好像她不明白有什麽不能說出來一樣。


俊美的。


這是宣墨激活了關於這個無血緣哥哥的記憶後冒出的第一個詞,緊接著便是暴力的,暴躁的,叛逆的等等。


看著飯廳裏那個少年聽到開門聲往這邊看了一眼,冷漠的表情勾起嘲諷的笑,宣墨不明所以的眨眨眼,看了看媽媽,接著歪歪頭,自顧自順著記憶的激活走向廚房洗手,然後回到餐桌前坐下。


她印象中似乎也是由於這個少年的緣故而不得不和自己這個父親很生疏,事實上這個人類父親在這個注重血緣的文明中對於自己的女兒算得上是相當好了,這也是宣墨媽


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